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學生制式服裝:制服的款式代表著身份的不同

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學生制式服裝:制服的款式代表著身份的不同

發布日期:2019-09-19 作者: 點擊:

制服的款式代表著身份的不同



 近年來,國外一些人士提出,學校的孩子們用學服來掩蓋貧富上的差異,是一件具有諷刺意義的事情,因為從傳統上講,制服就是來標明著裝者社會地位差異的強有力工具。但是從20世紀以后,制服卻一再地被用來抹平人們社會階層上的差距。。。。。我們估且不去評論這種言論的進步性與退步性,但是制服真的會成為無階級社會的符號嗎? 在我看來“階級差別”與“等級差異”之間還存在著微妙的區別。當人們在為創造一個“無階級社會”而努力時卻愈來愈發現“等級制”在社會進程中起著極為重要的作用,尤其在職業場合中,它顯示出了一定的合理性:它能夠組建出合理的組織結構,整合優勢資源,明確權力與責任,促使信息順暢地傳達和流通,從而達到提升整體績效的目的,而職業裝作為特定場合穿著的服裝,通過款式的變化,面料的優劣,色彩的區別,細節的處理以及裝飾物的不同而表現出強烈的等級性,這是它區別于其他服裝類型 的重要特性這一。 

學生服

以服裝來顯求個人實力的傳統由來已久,在原始社會中,部落的首領往往利用特殊的符號標記或是佩戴的戰利品,來體現與族群其他成員不同的裝飾效果,以顯示身份的差異通訊對于財富,勇氣和個人魅力的炫耀,今天,文明社會的現代人將這源自荒蠻時代的傳統有達得更為含蓄和微妙,在職業場合中,地信較高者與地信較低都有的服裝款式都是有一定區別的


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